2022年，厦门信息学校在习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于安全生产重要论述精神的指引下，在厦门市教育局的指导下，坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，以创建平安校园为工作重点，全面落实社会治安综合治理工作，现工作总结如下：

一、加强组织建设，切实落实目标责任

1.校领导高度重视，强化安全综合治理责任。学校成立了2022年综治安全工作领导小组，根据《厦门信息学校关于安全工作“党政同责、一岗双责”的工作机制》（厦信息校[2017]9号）、《厦门信息学校关于安全工作“党政同责、一岗双责”的暂行规定》（厦信息校[2017]10号）、《厦门信息学校关于安全工作“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追究”的暂行规定》（厦信息校[2017]11号）等文件要求分别落实校领导分管领域的学校安全工作，按照《厦门信息学校安全工作岗位职责》，进一步明确安全工作责任分工，各部门层层落实，做到事事有人抓，时时有人管，取得良好效果，形成校园安全稳定良好局面。

2.工作分解到位，责任层层压实。学校于2022年4月20日召开年初安全工作部署暨安全责任书签订会议，会上不仅部署了学校安全工作，而且庄铭星校长、分管安全的林丽芳副校长还和各科室负责人签订了安全责任书。学校把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标，做到与其他工作同布置、同落实，每季度还召开学校安全工作形势分析会议研究部署综治安全工作，并于2022年10月28日召开了年末安全总结及强化落实会议。学校还将维护校园稳定及社会治安综合治理工作分解落实到各个科室和各个专业部，层层签署安全责任书，形成了校、科室、专业部三级维护校园稳定及社会治安综合治理管理工作体系。

3.开展“校长对你说安全”，推动安全教育常态化。校长（书记）每学年、分管安全副校长每学期至少面向全校师生讲授一堂安全教育课。我校庄铭星校长兼党委书记于9月14日下午为2022级新生讲授“开学安全第一课”。我校分管安全的林丽芳副校长分别于2月28日和10月11日为全校师生讲授安全教育课。同时，学校还将六位校领导“对你说安全”的箴言做成了宣传牌，广泛粘贴在电梯、楼梯以及食堂入口等处，让同学们抬头就可以看到校领导们关于安全的谆谆教诲。校领导们还经常利用教职工大会及时传达上级综治工作有关会议和通知的精神，校长、分管校领导经常深入校园检查督促落实安全工作的整改情况，形成了校领导齐抓共管安全的良好局面。

4.人员配置合理，资金保障有力。学校保卫科现有6名专兼职保卫干部，保安队伍有23名保安员，保卫干部和保安员人数均符合上级文件所要求的比例。各专业部均设置了专职应急事件管理报告员，学生中设置了安全员，这些报告员和安全员按学校规定均能及时报告校园内或学生中发生的突发或敏感动态，便于学校及时掌握情况并予以妥善处理。学校安全保障经费充足且列入每年的预算，落实情况良好。学校重点在消防设施、治安情况进行例行工作检查，发现隐患，及时整改。

二、保持严谨作风，扎实开展日常管理

1.完善安全保卫工作规章制度。进一步梳理学校安全保卫工作的各项规章制度尤其是安全工作情况通报、重大安全事故隐患督办、安全事故隐患举报奖励、责任追究、校园安全隐患排查等制度，形成《厦门信息学校安全管理制度汇编（2022年修订版） 》。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动坚持就近、徒步或租用合法合规车辆的原则。

2.做好校园及周边综治工作。以人防抓落实、物防抓巩固、技防抓提高为工作重点，在大力推动综治副校长进校园的基础上，与所在属地的派出所、社区以及学校的物业签订四方联防联动协议书，做好安保人员及重点部位人员背景审查工作，进一步完善校园监控系统的维护和管理，完成“张力式电子围栏”和“学校智慧园区综合管理系统”两个项目的建设工作，目前，学校技防水平大幅度提升，校园和学生宿舍人员的进出已实现人脸识别，校园周边围墙只要一有风吹草动，就会自动报警并显示相关画面。做好学生宿舍、教学设备、生活设施、消防设施的日常检查和维护，做好学校节假日和日常值班工作，努力构建人防、物防、技防和制度相结合的校园安全防范体系。

3.严格落实各部门“一岗双责”工作职责。学校按照“一岗双责”要求推进各部门落实相关职责，重点从后勤、教务、德育、生管等方面开展安全工作。后勤由总务科负责，重点在食品卫生安全管理，对校园建筑设施安全、食品卫生安全、水电线路、大功率电器和稳定工作进行总结和梳理；教务由教务科和实训科负责，重点在电教、电脑室、图书馆、实训室、各功能室等重点部位要做好安全防范工作，加强试卷、学籍等保密管理工作，落实公共安全课课时、师资安排、教学计划，将法制教育、毒品预防、防溺水、防诈骗、防欺凌、防火安全、交通安全等纳入公共安全课；德育由德育科负责，重点开展“四项教育”（即品德、法纪、安全、心理）宣传活动，充分发挥专业德育部长、班主任的作用，强化安排的教育与管理，落实预防为主；学生住宿管理由德育科下属的生管办公室具体负责，重点加强寄宿生的管理，落实住宿管理、用电管理、点名查铺、请销假等各项安全措施。一年来，各部门“一岗双责”工作落实好，学校呈现安全稳定、欣欣向荣的良好局面。

4.加强预防违法犯罪的教育。学校进一步加强行为偏差学生的管理，结合心理健康教育对每一位行为偏差以及重点关注的学生均建立档案，帮教工作做到组织、人员、措施“三落实”。充分发挥综治副校长的作用，联合属地所在的派出所于2月至3月间在全校范围内开展管制刀具排查活动，学校校外法治辅导员郑浩凯警官常态化到学校对学生开展预防违法犯罪的教育，全校所有班级于4月13日下午以2022年全民国家安全教育日为主题开展班会课，进一步提升全校学生的国家安全意识和法治意识，成效明显。

5．严格校园进出管理。学校高度重视校门的把控，严格审核进出校园人员的身份，定期对门卫安保人员进行安全技能的培训，落实相应安全管理制度，建立出入车辆登记、来访登记、学生进出登记等相关制度，维护校园内安全与稳定。厦门新冠疫情发生期间，学校在校园网上连续发布两条进一步加强校园进出管理的通知，在OA办公系统上新建了“疫情防控期间外来人员入校审批流程”，给校园内两栋原厦师教工宿舍楼居民发放了通行证，有效防范了新冠疫情。针对校园内两栋原厦师教工宿舍楼居民复杂存在安全隐患的历史遗留问题，同时为积极呼应市反恐办提出的整改要求，在各级部门的支持下，经过艰苦的努力，现已全面完成将两栋原厦师教工宿舍楼隔离出校园，使学校终于成为独立完整的校园，确保师生和校园的安全与稳定。

6.完善日常信息报送和重大节假日报告制度。为了强化安全工作督查与整改，学校安全综治工作领导小组坚持在重大节假日来临之际对校园安全进行全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向上级报告并督促整改。坚持大型活动审批制度，学校和班级组织的出游、社会实践、社会公益活动等大型户外集体活动，都及时统一上报市教育局相关部门审批。

三、突出工作重点，推进综治专项工作

1.大力推进各项常规工作和年度专项工作。在历年工作的基础上，及时传达学习习近平总书记关于安全生产重要论述，进一步推进疫情防控、校园欺凌和校园性侵综合治理、消防安全、交通安全和反恐等常规工作的开展，重点推进预防溺水、消防安全、交通安全、反恐防范规范化建设、防范校园欺凌、毒品预防、扫黑除恶斗争、反诈骗等多项专项工作，在上述这些常规及专项工作上，学校充分利用信息化的手段，通过线上线下相结合的方式开展，教育效果明显。

2.有效开展各类人员的培训工作。学校于2022年2月制定2022年校园安全培训计划，根据计划对校园内各类人群进行了培训，效果良好。学校定期组织师生进行岗位安全培训，于1月12日组织2021级各班安全委员和近五年入职的班主任代表开展了灭火器使用培训，于10月13日组织三年内新入职教职工进行消防安全知识培训。学校还聘请了湖里消防中队的消防员温世文、校外法治辅导员——江头派出所的郑浩凯警官等专业人员对我校物业、保安、特殊岗位从业人员进行了消防、防恐方面的专门培训，效果良好。

3.及时开展各项应急演练活动。2022年，学校认真做好应急处置工作，建立本校突发安全事件处置预案，并将突发事件处置工作流程图张贴在校大门口保安室的显目位置，共组织了10场应急演练活动，其中，消防疏散演练4场，分别为3月2日的消防安全灭火疏散逃生演练、5月31日晚间的住宿生夜间消防应急疏散演练活动、9月16日的“消防进军训”消防应急演练活动和11月9日的“119消防宣传周”消防疏散演练活动；反恐防暴应急演练2场，分别于2月15日下午和8月30日下午举行； 新冠肺炎疫情防控应急演练3场，分别于2月15日上午、3月25日上午和8月30日下午举行；还有1场为10月17日举行的2022年国际减灾日住宿生应急疏散演练。通过这些应急演练，我校师生有效提升了防范自然灾害、火灾、暴力袭击以及疫情的能力。

四、提高风险意识，全面排除安全隐患

1.定期开展安全隐患大排查工作。学校在2021年初就以公文的形式制定并下发《厦门信息学校校园安全隐患排查工作年度实施方案》，2022年，学校根据该方案以季度为单位对学校的安全工作进行全面的检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对校舍安全、教育教学设施的添置修理、消防设施及学校的食堂卫生等进行全面、细致的检查，并及时形成安全隐患工作报告，落实月报告、季分析制度，针对安全隐患，敦促学校各部门及时采取措施，落实整改。

2.重视校园网络安全。校园网由专人负责管理、维护、录入、删除信息，按照要求完成ipv6的建设，制定并严格执行计算机房管理条例、多媒体教室使用管理制度、网管中心主控机房使用规定、学校校园网信息管理办法、学生网络使用规定、网上信息监控制度、信息化工作定期检查制度、防病毒及网络安全管理办法、数据备份制度、网络突发事件应急机制等规章制度，以保证和维护校园网络安全运行。

五、突出宣传教育，深度营造安全文化氛围

1.强化校风建设。优良的校风，能起到教育人、感化人的作用，我校把握时代特征，结合学校实际，提炼出“勤勉友善、诚朴致远”的校风，“崇德敬业、弘毅求真”的教风和“慎思好学、严谨行知”的学风，这些反映时代特征和学校个性的校风内容，得到全校师生的普遍认同，并成为端正思想和指导行为的准则，成为陶冶师生情操和人格的座右铭，成为激励全校师生积极向上，开拓创新的精神动力，成为优良校风形成的支柱。

2.开展形式多样的安全教育。一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗、各年级各班晨间活动和班会活动等对学生进行安全知识教育，同时还开展形式多样的安全教育活动，如“‘平安三率’宣讲活动”“平安建设宣传活动”“安全教育日”“安全生产月”“防灾减灾宣传周”“毒品预防教育宣传月”“11.9消防宣传日”“12.2交通宣传日”和“12.4法制宣传日”等各类主题宣传活动。并能根据季节和气候环境等实际，对学生进行预防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、疫情防控、预防其他突发事件等专项安全教育活动。同时积极与校外单位合作，学校于7月份携手厦门市湖里区乐助禁毒社会服务中心共同举办2022年厦门市中小学生禁毒教育夏令营。二是强化安全养成教育，为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，学校把德育和安全一起抓，加强学生会保卫部干部队伍建设，在班级里设置“安全委员”班干部职位，定期召开安全委员会议，通过安全委员将近期的安全教育内容、安全热点须知传达给广大学生，使安全教育更加亲近学生，达到了学生自我教育的目的。

 3.构建学校家庭社会“三位一体”安全教育网络。积极开展学校、家长和社会的联系，深入开展“三项主题”活动，共同做好学生的安全教育与管理。一是充分发挥我校“厦门市家长示范校”的作用，除了要求教师上门家访外，针对出现的热门安全问题发放《家长安全告知书》，友情提醒家长应该注意的安全防范事项。同时还在重大节假日发放《致家长的一封信》，向家长或监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理教育子女注意安全，提醒家长学生在家庭的各种安全行为及校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识，真正做到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”。二是与江村社区合作对校园周边道路、环境的安全文明督导以及志愿服务工作，巡查校园周边安全环境、整理乱停放的自行车、在校门口引导学生安全通过红绿灯。加强和湖里区城管的合作，对校园周边食品安全隐患进行排查，采取守点、巡查、教育、劝导、整治等有效措施，加大早、中、晚时段对违章占道经营、流动商贩的清理整治，使学校周边市容秩序井然。三是学校与江头派出所合作制作防骗宣传日历，有效提升了周边群众的预防诈骗能力。四是积极为政府“排忧解难”，提供服务。在疫情防控常态化和繁忙的教学任务中，学校顾全大局，充分重视，连续三年承接2020—2022年国家统一法律职业资格客观题、主观题等考试工作任务，承办过程中，组织严谨，措施有力，确保了考试安全、顺利、平稳，得到了市领导、省司法厅督考组的充分肯定和参考考生的一致赞誉，厦门市司法局连续三年给我校致感谢信。

                             厦门信息学校